Antykwariat - Czasopisma
Zeszyty Szkolne 2002, nr 2 (4)  Cena: 8.00 zł
Uniwersytet – szkoła. Potrzeba dialogu

Zeszyty Szkolne. Edukacja Humanistyczna. Dwumiesięcznik 2002, nr 2 (4)

Warszawa: Stentor, 2002
Objętość 112 s.
Format 165 x 235 mm
Oprawa miękka klejona
ISSN 1642-1302

Stan czasopisma: bardzo dobry

[ Antykwariat – Dwumiesięcznik poświęcony edukacji humanistycznej – 1 egz. ]

Spis treści:

Sławomir Jacek Żurek, Może jednak dialog... O potrzebie spotkania uniwersytetu i szkoły
Współczesne wyzwania uniwersytetu i szkoły - rozmowa z prof. Zenonem Urygą z Akademii Pedagogicznej w Krakowie
Artysta i rzemieślnik, czyli nauczyciel humanista po studium uniwersyteckim - rozmowa z dr. Stanisławem Bortnowskim z Uniwersytetu Jagiellońskiego
Monika Worsowicz, Uniwersytecka szkoła ćwiczeń. Propozycja dydaktyczna
Jolanta Pasterska, Sześć postulatów pod adresem instytucji edukacyjnych
Grażyna Koralewska, O naturze człowieka w wierszu Confiteor Edwarda Stachury. Scenariusz lekcji języka polskiego w trzeciej klasie gimnazjum (edukacja filozoficzna)
Beata Jesionek-Biskupska, Jak trawa czy jak zboże? Melpomene. Agricultura Jana Andrzeja Morsztyna
Jacek Brzozowski, Przed końcem świata Józefa Wittlina
Danuta Piper, ''O racji ortografii w idei''. Gry fleksyjne utrwalające zasady pisowni -ji, -ii, -i w formach rzeczowników rodzaju żeńskiego. Scenariusz lekcji dla pierwszej klasy gimnazjum.
Ewa Czerwińska, Zabawy z frazeologia
Tomasz Piotr Daczko, Hanna Turczyńska, ''Pamiętajcie o ogrodach''. Scenariusz lekcji interdyscyplinarnej (język polski, geografia, edukacja ekologiczna)
Jolanta Makowska-Lech, ''Wieża Babel''. O funkcjach motywu w różnych tekstach kultury
Marek Stanisz, W lustrze przyrody, czyli o poezji romantycznej metodą obrazów i skojarzeń.
Dorota Gał, Co to jest fuga? Ćwiczenia przygotowujące do wykorzystania wiadomości z zakresu teorii muzyki na lekcjach języka polskiego
Beata Jesionek-Biskupska, Elżbieta Żurek, ''Nie samym chlebem żyje człowiek''. Propozycja testu z zakresu przedmiotów humanistycznych dla gimnazjalistów
Jadwiga Czub-Rojewska, Jadwiga Łojek, Jak w gimnazjum korzystać z uniwersyteckiego opracowania? Propozycja ćwiczeń z tekstem dla gimnazjalistów
Robert Piłat, O naprawianiu krzywd
Elżbieta Błachowicz, Ekspedycja w kierunku prawdy. Metafizyczna strona rzeczywistości przedstawionej w Krzyku Edwarda Muncha oraz Procesie Franza Kafki
Beata Jesionek-Biskupska, Bliskie spotkania szkoły i uniwersytetu
Ewa Grodecka, Ostatnie ''Warsztaty Polonistyczne''
Maria Bartnicka, Jaka matura? Jaka szkolna humanistyka? Polonistyczne refleksje
Ewa Grodecka, O kontekstach literatury polskiej. Dlaczego warto przeczytać książkę Henryka Kurczaba?
Jolanta Makowska-Lech, O przyjaźni i przyjaciołach. Scenariusz dwugodzinnej lekcji wychowawczej
Robert T. Ptaszek, Jak z uczniami rozmawiać o sektach?


« powrót
Ilość